大概每五章就穿插一个小剧场吧~
给大家活跃活跃气氛！
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《荧光笔，奶酪体，每次考试必垫底！》
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唐振兴发出了自己的疑问：“什么玩意？荧光笔，奶酪体，每次考试必垫底？”
“这是什么意思啊？”
徐芳婷解释道：“说的就是魏荣辉！”
随后徐芳婷缓缓道来。
“这句话形容的是“假努力”，你以前上高中的时候，班上应该也有这种人吧？”
唐振兴问道：“有点没理解过来，具体什么表现？”
“就比如，上课的时候，桌子上红笔，黑白，蓝笔一堆颜色的笔用来做记号、划重点。”
“然后书本上写满了笔记，恨不得把老师讲的废话都记下来。”
“有些人还把错题剪下来，贴在什么错题本上。”
“贴的时间，比做题的时间还长！”
唐振兴恍然大悟道：“你这么一说，还真是，我们有几个女生就这样，搞一些花里胡哨的。”
“然后等她写完一整篇的笔记，还假装扭扭捏捏的，等快下课的时候举手问老师问题，说自己没听懂。”
徐芳婷首接接话道：“然后特意等老师来自己座位之后，就把笔记给老师看，跟老师说这个地方有点不懂？”
唐振兴拼命点头：“对对对！其实就是在等老师夸奖她！”
“最后考试下来，还不如别人狗爬体字的人考得好。”
徐芳婷解释道：“这就叫【虚假努力】，做一些会做题的题，把自己搞得很忙。”
“这些就是毫无意义的努力，有这个时间，不如做一些平时不会的题，一步步来，这个过程中比一首无脑做一些自己会做的题更有意义。”
唐振兴脑子转了转说道：“我想到一个对联！”
徐芳婷：“？？？”
【荧光笔，奶酪体，每次考试必垫底！】
【狗爬体，借的笔，每次考试都前几！】
徐芳婷：“6。”
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上班的宝宝们，不用管这个总结。
因为我就是喜欢上班的时候浑水摸鱼。
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但是！！！！！！！
各位还在上学宝子们，要重视一下！
不可以用“看起来很努力”来麻痹自己。
要敢于面对自己的不足并改进。
学习不是为了“表演努力”，而是为了真正掌握知识、提升能力。
不可以做“荧光笔，奶酪体”的虚假努力者。
把时间花在真正需要提升的地方。
比如攻克难题、理解核心概念。
而是要成为高效、专注的学习者。
无论是“奶酪体”还是“狗爬体”，最终决定成绩的是学习的效果，而不是学习的形式。
真正的努力是专注于目标，而不是形式。
只有这样才能在学习和生活中取得真正的进步。
希望还在备考（考研，博士，升本，升高，升初的宝宝们）：一定要避免“虚假努力”，做一个高效、务实的学习者！
祝大家考的都会！
会的都对！
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